为深入落实全面从严治党要求，充分发挥我校广大教师党员的先锋模范作用，根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》《中共江苏省委关于推动全面从严治党迈上新台阶的意见》《中共江苏省委江苏省人民政府关于深入推进教育现代化建设努力办好人民满意教育的意见》《省委组织部省委教育工委关于在全省教育系统实施教师党员先锋工程的意见》等有关要求，结合我校教师党员队伍建设实际，制定本意见。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，认真落实全面从严治党要求，坚持全员参与、典型引领、创新推动、务求实效的原则，进一步加强教师党员的政治建设、思想建设、作风建设和能力建设，切实提升教师党员的整体素质，充分发挥教师党员的先锋模范作用，激励全体党员立足岗位服务中心、服务大局，争做改革先锋、服务先锋、志愿先锋，营造创先争优良好氛围，为实现高水平应用研究型海洋大学建设目标提供坚强保障。

二、主要目标

通过实施教师党员先锋工程，引导广大教师党员树立先锋形象、发挥先锋作用、争当“学在先、用在先、行在先，党性优、师德优、业绩优”先锋（以下简称“三先三优”先锋），推动我校基层党组织建设、党员队伍建设和教师队伍建设不断取得新成效。

学在先。先学一步、真学真信，加强政治理论学习，带头提升思想政治觉悟和政策理论水平，做学习先锋。

用在先。先用一步、学以致用，注重理论联系实际，带头运用新理念新知识解决实际问题，做实践先锋。

行在先。先行一步、行之有效，努力推进工作落实，带头贯彻执行党的路线方针政策，做行动先锋。

党性优。坚定理想信念，强化宗旨意识，带头爱党护党为党，以更优的党性修养，做服务先锋。

师德优。坚持立德树人、为人师表，带头遵守教师队伍建设各项规定，以更优的师德形象，做育人先锋。

业绩优。积极履职尽责、担当作为，带头做好教学科研管理服务等工作，以更优的工作业绩，做“三创”先锋。

三、实施内容

（一）突出思想政治建设，着力增强教师党员党性修养。坚持不懈地用马克思主义中国化最新理论成果武装教师党员，突出抓好习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训，引导教师党员自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作。持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，引导师生党员把不忘初心、牢记使命作为终身课题，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。着力加强教师党员的政治思想教育，推动全面从严治党要求落实到每个教职工党组织和每名教师党员，引导广大教师党员以尊崇党章、遵守党规为基本要求，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，不断强化政治定力、党的意识、群众观念、担当精神和道德修养，树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩，对党绝对忠诚，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党，坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开发表有要求，引导教师党员自觉加强党性修养，不断提升思想政治素质，始终保持政治上的先进性和纯洁性，带头树立共产党员先锋形象。

（二）加强师德师风建设，着力提升教师党员立德树人水平。按照“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”好老师标准，积极探索把握新形势下教师队伍建设的特点和规律，着力建设以党员为骨干的高素质专业化教师队伍。注重发挥教师党员的示范带头作用，引导教师党员带头坚持以立德树人为根本，贯彻党的教育方针，紧密联系学生思想实际传道授业解惑，在教书育人、管理育人、服务育人中做好表率，做学生健康成长的指导者和引路人，为中国特色社会主义事业培养更多的合格建设者和可靠接班人。更加重视和切实加强教师党员的师德师风建设，建立健全教育、培训、使用、考核、监督与奖惩相结合的工作机制，提高师德师风建设的针对性和实效性，及时解决教师党员师德师风建设中的突出问题，引导教师党员坚守共产党人的精神高地，履行人民教师的光荣使命，积极践行社会主义核心价值观，严格遵守《党章》《教师法》和教师职业道德规范要求，带头敬业修德、以德修身、以身作则，自觉规范思想言行和职业行为，不断提升职业道德修养，带头树立良好职业形象。

（三）强化先锋模范作用发挥，着力推动教师党员带头奉献建功立业。积极开展“亮身份、树形象”“学先进、比贡献、当先锋”等活动，引导教师党员进一步强化宗旨观念、服务意识和奉献精神，勇于担当作为，带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在深入推进教育现代化建设、办好人民满意教育中奋发有为、建功立业、走在前列。积极搭建教师党员发挥作用的平台，注重发挥教师党员在教学科研管理服务等工作中的先锋模范作用，引导教师党员立足岗位积极履职尽责，踊跃投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量。积极开展教师党员服务实践活动，结合教师党员专业特长、岗位职责等设立责任区、工作站、示范岗、先锋窗口等服务平台，分类组建服务团队，开展科技成果惠民生、专业对口支援交流、社会调查和政策建议、扶危济困、应急救援、志愿服务、党群共建、师生结对联系等活动，为经济社会发展和学校师生员工提供优质服务。积极选树和宣传先进典型，坚持以身边事感化身边人，定期评选表彰优秀教育工作者、优秀共产党员、优秀党务工作者等先进典型，大力营造创先争优氛围，推动教师党员不断提升综合素质，爱岗敬业、知行合一，自觉在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用，为广大师生做出表率。

（四）夯实党组织建设基础，着力保持教师党员队伍的生机与活力。统筹推进学习型、服务型、创新型党组织建设，引导教职工党组织进一步提升学习能力、服务能力和创新能力，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为广大教师党员素质提升、作用发挥提供组织保证，践行“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好”的先进基层党组织建设要求；落实好“三会一课”、民主评议党员、谈心谈话等制度，定期开展党日活动、警示教育，组织党员参加组织生活，做好优秀青年教师和科研骨干、学术带头人、留学归国人员中优秀分子的联系培养发展工作。教职工党支部应当每月开展1次主题党日、每学期召开2次支部党员大会、每年至少开展1次组织生活会、开展1次民主评议党员；实施教师党支部书记“双带头人”培育工程。积极培育创建党建“双创”工作标杆院系、样板支部和“双带头人”教师党支部书记工作室；实行教师党员记实管理制度，对教师党员日常表现实行过程管理，教师党员要定期向党组织汇报思想、学习和工作情况。

四、工作要求

实施教师党员先锋工程是落实全面从严治党要求、加强党员队伍建设的重要内容，各级党组织要将此项工作摆上重要议事日程，认真抓好组织实施。

（一）落实领导责任。各级党组织是实施“党员先锋工程”的主体，党组织书记是第一责任人。各基层党组织要把“党员先锋工程”纳入落实党建工作责任制，作为基层党建项目化管理的重要内容抓好落实。

（二）做好工作推进。各基层党组织要根据工作要求和自身实际，结合本方案认真制定具体工作方案,细化活动创建标准,明确目标要求、推进方式和保障措施,开展各具特色、富有成效的实践活动。要结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,同步推进教师“党员先锋工程”，保证教师党员参与率。

（三）开展分类指导。科学设计、突出特色、注重实效、有序有力地推进教师党员先锋工程。针对教学科研管理服务等不同岗位教师党员的具体情况，分别落实措施，分类指导实施。切实发挥好基层党组织和教师党员的积极性、主动性、创造性，加强工作研究，不断丰富内容、创新形式。

（四）强化督导检查和宣传引导。加强督导检查，全面了解教师在党员先锋工程开展中的创建情况，不断强化措施、跟踪管理，并及时帮助解决存在问题。及时总结宣传好的经验做法和实践成果，健全完善长效机制，努力把教师党员先锋工程创建成为基层党建工作的重要载体和特色品牌，使其始终充满生机与活力。